Nom de l’entitat: arqbag, cooperativa d’arquitectura
Idioma: Castellà
Any de creació: 2017
Ubicació: C/ Escorial 6, 3º 2ª, 08024 Barcelona
Forma jurídica: Cooperativa de treball associat sense ànim de lucre
Nre. de sòcies: 6
Nre. de treballadores: 3
Àmbit d’actuació: Transició energètica
Activitat econòmica:
Activitat econòmica Continuar escrivint serveis d’arquitectura, processos participatius, assessoria ambiental
Més informació: http://www.arqbag.coop

Per què es va crear?

El campus de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura del Vallès (ETSAV), a Sant Cugat, va ser l’espai on va néixer la nostra proposta i on encara treballem. Des que érem estudiants volíem fer projectes teòrics que sortissin de l’aula i es posessin en pràctica, passant del paper a la realitat. La comunitat universitària ha estat i és avui dia una oportunitat per explorar i teixir noves sinergies, xarxes, interrelacions i intercooperació entre els agents del territori per estimular i afavorir de manera recíproca el retorn social entre l’entorn acadèmic i les comunitats, promovent una actitud proactiva, creativa i innovadora per afrontar els reptes de futur.

Col·laborem amb professorat i estudiants de l’escola i considerem la recerca‐acció un tret important de la nostra identitat (https://www.arqbag.coop/equip)

La proposta de Sinergetik es desenvolupa en el marc d’“Energia escolar”, un projecte amb la comunitat dels centres educatius per a la seva transformació social i ambiental, des del qual es promou la socialització de coneixements en matèria d’eficiència energètica i d’aprofitament pedagògic i social dels espais escolars.

Quins són els objectius?

Ens interessa explorar i promoure nous models de relacióń entre les persones, l’habitabilitat i el territori; acostar la recerca als barris i a les comunitats. Entenem l’educació, la formació i la informació com a eines transformadores a través de l’intercanvi de coneixement.

Treballem per construir ciutats més amables per a les persones, per dissenyar espais flexibles on tothom pugui tenir el seu lloc.

Entenem la nostra activitat professional com una eina potencial per a la transformació social des de la pràctica.

Ens interessa posar èmfasi en els processos i no sols en el resultat, aportar un servei professional de proximitat a través de tres línies estratègiques complementàries, que són la construcció, la participació i l’energia i salut.

Amb el projecte d’Energia escolar i Sinergetik proposem enfortir la cultura del clima i impulsar la capacitació ciutadana, començant per l’àmbit educatiu i de la infància, en l’estalvi energètic, la reducció d’emissions i l’adaptació al canvi climàtic.

En aquest sentit es pren l’escola com a espai laboratori on aprendre i contribuir a la millora energètica dels edificis i a l’apoderament de la comunitat educativa.

Relacions amb moviments socials?

Conscients de la importància de generar xarxes per compartir, intercanviar, sumar i visibilitzar nous reptes i alternatives, estem adherides a la xarxa de BCN+sostenible, la Xarxa d’Economia Solidària (XES), l’Ateneu Cooperatiu del Vallès Occidental i la Federació de Cooperatives de Treball de Catalunya per visibilitzar i enfortir propostes alternatives als models imperants del capitalisme, individualista i privatiu, i ens disposem a sumar en aquelles iniciatives (esdeveniments de promoció de l’ESS, FESC i fires locals, etc.) que estimulen i acosten constel·lacions d’experiències i espais d’interacció, de reflexió i debat, crítica i autocrítica constructiva enfocades a les persones i les millores socials.

Col·laborem amb ASA (Associació Sostenibilitat i Arquitectura) i compartim l’objectiu de divulgar coneixement en el sistema educatiu, en els entorns professionals i en la societat i les seves institucions. Participem en les dues edicions del Programa del COAC-Catalunya, en el programa d’Arquitectures a les Aules, i formem part de la xarxa local d’Arquitectura & Infància.

En aquest últim any la cooperativa s’ha fet sòcia de Som Mobilitat, apostant per una mobilitat sostenible i reduint l’impacte ambiental vinculat a l’activitat professional.

En aquest últim any la cooperativa s’ha fet sòcia de Som Mobilitat, apostant per a una mobilitat sostenible i reduint l’impacte ambiental vinculat a l’activitat professional.

Beneficis per a l'entorn

Els edificis on vivim juguen un paper molt important en les nostres vides. En el context escolar, l’edifici exerceix una funció clau en el procés d’aprenentatge dels nens i nenes. Conèixer el confort dels edificis ens pot ajudar a millorar-ne gestió energètica. Reflexionar i entendre com ens sentim en els espais que habitem i conèixer les causes de per què ens sentim així, ens apodera per prendre accions com a ciutadanes actives i compromeses.

Actuar en la millora del funcionament energètic de la constel·lació d’infraestructures educatives del territori involucrant les pròpies usuàries pot permetre una reducció molt important dels consums energètics i les emissions de CO₂, i per tant contribuir als objectius de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible i, en definitiva, tendir cap a una societat baixa en carboni.

A què destinareu els diners del premi?

El premi d’aquesta edició del Germinador Social servirà per poder desenvolupar Sinergetik, la plataforma interactiva en la seva versió pilot. Juntament amb altres subvencions, patrocinis i la capitalització del producte, esperem aconseguir el finançament necessari per a la culminació del projecte (vegeu més detalls en el pla de desenvolupament del projecte).

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *